Lección 14 Trimestre 6

DIOS ME HIZO ESPECIAL

Objetivo: Aprender que Dios se preocupa por nosotros.

Base Bíblica: Lucas 12:6-7; Salmos 139:1-6; Salmos 23.

Versículo Clave:
 Detrás y delante me rodeaste,Y sobre mí pusiste tu mano.Tal conocimiento es demasiado maravilloso para mí;Alto es, no lo puedo comprender.

Materiales: Biblia, Cuerda de 30 cm uno para cada niño, páginas del alumno.

Canto:
//A mi me hizo Dios me hizo por entero
 del dedo de mis pies hasta mi cabello
por eso no me pueden venir a lastimar
mi cuerpo es sagrado, siempre puro debe estar,
mi cuerpo merece respeto y valor
pues yo soy un presente del Dios creador//

Para el maestro: ¡Conocido! Eso es lo que Dios dice que tu eres; íntimamente, profundamente conocido por Él. Dios no sabe solo todo acerca de ti, sino que Él te ama y se preocupa por todo lo que te concierne. Eso es tan sublime que no llegamos a entenderlo.
Pasa tiempo con este maravilloso Dios que te conoce y te ama. Cuéntale todas tus preocupaciones y alegrías. Pide a Dios que te ayude en lo que necesitas. Deposita en Él las cargas y preocupaciones de tu corazón. Pide que sane las heridas de tu vida. ¡Tu puedes confiar en Aquel que te conoce y te ama profundamente!

Introducción:Da la bienvenida a los niños a la clase y comenta que hoy comenzarán con un juego. 
Hemos estado aprendiendo mucho acerca de nuestro cuerpo y cómo protegerlo de que alguien lo toque irrespetuosamente. Todos levántense, voy a hacer una declaración, si lo que digo es cierto forma rápidamente equipo con otros niños que para quienes también es cierto. Si no es cierto para ti, forma un grupo con el resto de los alumnos, por ejemplo, si digo: "Yo soy varón" todos los varones formarán un equipo, esa declaración no es cierta para las niñas, así que ellas formarán otro grupo.
Usa las siguientes declaraciones o añade las tuyas propias:

• Soy alto
• tengo el cabello largo.
• Uso aretes.
• Tengo dedos largos.
• Tengo pies grandes.
• Tengo una gran sonrisa.
• Tengo ojos negros.

¡Muy bien hecho al encontrar a los que tienen cuerpo parecido al tuyo! Ahora nos sentamos.
En las últimas lecciones hemos aprendido acerca de nuestro asombroso cuerpo, lo que es el contacto respetuoso, qué es el abuso, y cómo tratar de protegernos en situaciones peligrosas. Hoy vamos a dar gracias a Dios por nuestro cuerpo y veremos que Dios hizo especial a cada uno de nosotros.

Historia: Vean lo que dice el siguiente versículo.

¿No se venden cinco pajarillos por dos cuartos? Con todo, ni uno de ellos está olvidado delante de Dios. Pues aún los cabellos de nuestra cabeza están todos contados. No temaís pues; más valéis vosotros que muchos pajarillos.
Lucas 12:6-7

• ¿Acaso Dios ama más a las personas altas que a las de baja estatura?
• ¿Acaso Dios ama más a los ricos que a los pobres?
• ¿Acaso Dios ama más a las personas que no han sufrido abuso que a los que han sido víctimas de abuso?
• ¿Acaso Dios ama más a las personas sanas que a las que tienen capacidades diferentes?
• ¿Acaso Dios ama más a los niños que a las niñas?
• Acaso Dios ama más a las niñas que a los niños?

(Todas las respuestas son que no. Dios ama a todos por igual. Todos son especiales para Dios).

¡Es cierto! Dios ama a todos por igual, cada persona es especial para Dios y eso te incluye a ti y a mi. No importa lo que hayas hecho o lo que te haya pasado, eres especial para Dios. Él no se olvida de ninguno de nosotros, Él nos ama y cuida de nosotros como dice el texto que leímos.
Veamos otro versículo que habla acerca de esto:

Oh Jehová, tú me has examinado y conocido.
Tú has conocido mi sentarme y mi levantarme; Has entendido desde lejos mis pensamientos. Has escudriñado mi andar y mi reposo, y todos mis caminos te son conocidos. Pues aún no está la palabra en mi lengua, y he aquí, oh Jehová tú la sabes toda. Detrás y delante me rodeaste, y sobre mi pusiste tu mano. Tal conocimiento es demasiado maravilloso para mí; Alto es no lo puedo comprender.
Salmos 139:1-6

Pregunta lo siguiente:

• Para ti ¿Qué se destaca en estos versículos?
• ¿Cómo te hace sentir la verdad de que Dios sabe tanto acerca de ti?

Dios te ve. Dios ve cada uno de tus pensamientos, todos lo que haces, y todo lo que te ha pasado. ¡Y te ama muchísimo.
Ahora escuchen el Salmo 23:

Jehová es mi Pastor, nada me faltará. En lugares de delicados pastos me hará descansar, junto a agua de reposo me pastoreará. Confortará mi alma, me guiará por sendas de justicia por amor de su nombre. Aunque ande en valle de sombra y de muerte, no temeré mal alguno porque tú estarás conmigo. Tu vara y tu cayado me infundirán aliento. Aderezas mesa delante de mi en presencia de mis angustiadores. Unges mi cabeza con aceite, mi copa está rebosando. Ciertamente el bien y la misericordia me seguirán todos los días de mi vida, y en la casa de Jehová moraré por largos días.
Salmos 23.

• ¿Qué parte de este Salmos te gustó más y por qué?

Este Salmo dice que Dios cuida de cada uno de nosptros, así como un pastor cuida de su rebaño, Él nos da lo que necesitamos, nos da descnaso y refrigerio, nos da fuerzas cuando las necesitamos, nos guía, está con nosotros cuando pasamos por lugares oscuros y cosas difíciles. Aún allí Dios se preocupa por nosotros.
El pastor tiene una vara que usa para proteger y guiar a las ovejas. Cuando el Salmo dice que el Señor unge nuestra cabeza con aceite, significa que Él nos honra antes que a otros, Él quiere llenarnos de su amor tanto que rebose.
A veces no nos sentimos especiales. Puede ser que no nos sintamos amados o protegidos porque hemos pasado cosas difíciles, tal vez incluido el abuso. Aunque otras personas pueden hacer cosas que nos hacen sentir inútiles o que no somos dignos de ser amados, Dios determina nuestro valor y tenemos gran valor a sus ojos.

Conclusión: Cierra tus ojos mientras digo estás verdades otra vez. Dios dice que nada de lo que te pase puede separarte de su amor. Él también te dice que le abras tu corazón, lo cual significa que le digas todos tus sentimientos y pensamientos. Él te ha amado siempre y siempre lo hará Él llama tu atención con amabilidad.
¡Estas son cosas maravillosas en las que pensar! Les daré unos minutos para que piensen cómo quieren responder a Dios. Tal vez quieran darle las gracias por su amor. Quizá tengas preguntas que quieras hacerle sobre las cosas difíciles que has experimentado en la vida. Tal vez se te hace difícil creer que Él te ama tanto. Les daré unos minutos para pensar.(Termine orando por cada uno de ellos)

Actividad de refuerzo: Di a los niños que abran sus ojos y encuentren una pareja. Da a cada niño un pedazo de cuerda. Que los niños aten la cuerda alrededor de su muñeca de su pareja, a medida que lo hacen le dirán: "Recuerda que Dios te ama y te atrae hacia si mismo" (da tiempo de 1 a dos minutos que todos se hayan dicho y hecho la actividad)

Actividad: página del alumno.

Lección 13 Trimestre 6

Señales de advertencia

Objetivo: que los niños aprendan las señales de advertencias del abuso sexual y cómo actuar.

Base Bíblica: Proverbios 2:11, 14:15, 1 Pedro 5:7-8.

Texto clave: 1 Pedro 5:7

Materiales: Biblia, páginas del alumno, juego de memoria de partes del cuerpo.

Canto: A mi me hizo Dios

 //A mi me hizo Dios me hizo por entero,

del dedo de mi pie hasta mi cabello, 

por eso no me pueden venir a lastimar,

 mi cuerpo es sagrado, siempre puro debe estar,

 mi cuerpo merece respeto y valor 

pues yo soy un presente del Dios Creador//

Pues yo soy un presente del Dios Creador

Para el maestro: Al leer estos versículos, a veces nos salteamos la primera parte pasamos a lo que debemos hacer: practicar el dominio propio y mantenerse alerta. ¡Cuidado con el enemigo! A veces es más fácil concentrarnos en lo que podemos hacer; pero estos versículos nos dicen que primero debemos confiar y luego, y luego podemos actuar.

Estos versículos empiezan diciendo que depositemos nuestras ansiedades en Dios, porque Él cuida de nosotros. ¿Qué cargas son las que llevas? ¿Qué cosas te llenan de ansiedad? Ve a aquel que te espera para que entres en su reposo. Dedica tiempo a depositar en Él las cosas que te causan ansiedad. Descansa en sus brazos de amor. Luego ora para que tus alumnos, mediante la lección de hoy, aprendan esas mismas cosas.

Introducción: Da la bienvenida a los niños de la clase. Una vez más separa a los varones de las niñas y reúnanse en salones de clase separados.

En nuestras últimas lecciones hemos aprendido algunas cosas difíciles, tales como el contacto respetuoso y el irrespetuoso, también sobre el abuso. 

Empecemos hoy con un repaso de lo que recordamos acerca de contactos respetuosos y contactos irrespetuosos. Levántense todos voy a leer una declaración. Si es contacto respetuoso, levantan los brazos en alto, si es contacto irrespetuoso cruza los brazos sobre el pecho.

• Un pariente que no haz visto hace tiempo te toca el hombro
• Tu hermano mayor te aprieta fuerte, aunque le pides que no lo haga
• Un adulto toca tus genitales a través de tu ropa
• Un amigo está triste o llorando y le tocas la espalda
• Personas solteras tienen relaciones sexuales
• Un desconocido te hace sentar en su falda o pantalón
• Un pariente te saluda con un abrazo
• Alguien que no conoces intenta besarte en la boca
• Un adulto quiere tomarte foto cuando estás desnudo
• Alguien te habla cosas obscenas y te frota los brazos lo cual te hace sentir incómodo.

Muy bien todos los hicieron muy bien. Recuerden que el contacto irrespetuoso no es saludable porque causa angustia emocional y no complace a Dios.

Hoy aprenderemos algunas señales de advertencia que pueden ser útiles para protegerte de algún tipo de abuso. También puede ayudar a escapar de las situaciones en que puede ocurrir abuso.

Historia: Presta atención a las reacciones emocionales de tus alumnos a lo largo de la lección. Debes estar atento a los indicios de ansiedad y como les está afectando la enseñanza. Ora por esos niños. Habla con ellos en privado después de la clase.

Vamos a ver algunas señales de advertencia de cuando una persona está en peligro de ser víctima de abuso sexual. También aprenderemos como tratar de evitar estas situaciones. Finalmente aprenderemos que cosas podemos hacer para tratar de escapar de situaciones peligrosas si es posible. ( Di a los niños que nunca podremos conocer todas las situaciones peligrosas de antemano).

Esta lección es importante, aunque no hayas sufrido de abuso o si no conoces a alguien que ha sido víctima de abuso. Algunos niños no saben que lo que les pasa es abuso y no saben cómo buscar ayuda. Esta lección puede ayudarles a protegerles en el futuro. También puede ayudar a proteger a un amigo. Recuerden, no importa lo que pase, el abuso nunca es culpa del niño.

Comencemos, ¿Cuáles son la reglas del contacto respetuoso que agrada a Dios? (Permite que los niños respondan en alta voz y felicítalos por las respuestas correctas). Las respuestas pueden incluir: mi cuerpo pertenece a Dios y a mí; alguien solo puede tocar mi cuerpo con mi permiso; solo puedo tocar a otras personas con su permiso; nadie debe tocar mis partes íntimas, el sexo es para la gente casada.

Escuchen este versículo que nos da un buen consejo de como estar protegido:

La discreción te guardará, te preservará la inteligencia.

Proverbios 2:11

• ¿Cómo puede la discreción y la inteligencia protegernos?

Puede ayudarnos a ser consciente de situaciones. Puede ayudarnos para que nos alejemos de situaciones peligrosas.

A continuación lee las siguientes situaciones y luego detente unos segundos para que piensen. Luego pregunta ¿qué puedes hacer? o ¿qué harías?.

Situación 1:

Un adulto o un joven que no conoces intenta pasar tiempo a solas contigo. A veces te engaña para que puedan estar solos. Dice que te dará chocolates y un regalo, o que te mostrará algo especial si vas con él.
(Permite que varios niños respondan antes de dar los siguientes consejos)

Si es posible nunca vayas a ninguna parte solo con alguien que no conoces, a menos que tengas permiso de un adulto de confianza. Dios te hizo muy inteligente. A veces puedes tener sentimientos de advertencia sobre personas o situaciones. Puedes sentirte nervioso o ponerte mal del estómago. Presta atención a tus sentimientos de advertencia que te dicen: ¡Ten cuidado! o ¡Esto no parece bien! Dios te ha dado esos sentimientos de advertencia para protegerte. Esto es la discreción que menciona el versículo que leímos

Situación 2:

Un adulto que conoces quiere tocarte irrespetuosamente, por ejemplo podría decirte:

• Tengo que tocarte o enseñarte mis genitales para enseñarte sobre el cuerpo humano
• No tengas miedo, no voy a hacerte daño.
• Soy una persona mayor, y tu tienes que hacer lo que yo te diga.
• Si le cuentas esto a alguien, nadie te creerá.
• Si le cuentas esto a alguien te mataré o mataré a tu familia.
• Te gusta. Así que es tu culpa. Eres mala o malo.
• Estoy enfermo y tocarte me curará.

(Haz una pausa en lo que los niños piensan que podrían hacer  y deja que te respondan)

  Leamos otro versículo que nos muestra como protegernos en este tipo de situaciones:

El simple todo lo cree; más el avisado mira bien sus pasos

Proverbios 14:15

Persona simple se refiere a persona ingenua, una persona ingenua cree todo lo que oye.

Persona avisado se refiere a una persona prudente o sabia, es aquella que piensa en lo que oye y debe creer. No creas todo lo que una persona te dice sobre todo si te está poniendo en peligro.

Situación 3:

Algunas personas piensan que está bien que un padre, un hermano, un tío, o algún amigo de la familia tengan relaciones sexuales con sus hijos, o que los vendan. ¿Que harías si un familiar cercano te empieza a tocar irrespetuosamente? (Haz una pausa en lo que los niños piensan en lo que podrían decir y deja que respondan)

Avísale a un adulto de confianza que no sea de la familia, como un maestro, una enfermera o alguien de la iglesia.

Situación 4:

A veces un niño es secuestrado o lo engañan para que se escape de casa. Alguien podría decir a un niño que puede conseguir un buen trabajo en la cuidad. A una joven le pueden decir que va a conocer a alguien que podría ser su novio. A un niño le podrían decir que se va a encontrar con un pariente que no conoce. En lugar de eso a los niños los venden. ¿ Que harías si alguien te dice algunas de estás cosas? (Haz una pausa mientras los niños piensan y deja que te respondan).

Si te vas con un pariente que no conoces bien o que no confías en él, o si te mandan a visitar a un pariente que no conoces, avísale a un adulto de confianza a donde vas y pide que te busque si no tiene noticias de ti pronto. Tienes que recordar como comunicarte con tus padres u otro adulto de confianza. 

Memoriza sus números telefónicos, si tienen teléfono para que puedas llamar por ayuda en caso de ser necesario.

Si te encuentras en un lugar desconocido para ti y en riesgo de ser vendido, haz escándalo, si es posible corre, corre para escaparte, busca a alguien que perece de confianza como un policía, y que pienses que puede ayudarte.

Leamos un último versículo que nos dice que hacer en situaciones peligrosas:

Echando toda vuestra ansiedad sobre Él, porque Él tiene cuidado de vosotros. Sed sobrios y velad, porque vuestro adversario el diablo, como león rugiente, anda alrededor buscando a quien devorar.

1 Pedro 5:7-8

El diablo es enemigo de cualquiera que Dios ama eso nos incluye a nosotros, el busca destruir a las personas de cualquier forma, sea por medio de abusos o perjudicándoles de otras maneras. Dios cuida de ti pero también quiere que estemos alerta y tengamos cuidado para poder evitar el peligro.

Conclusión:

Vimos como mantenernos seguros del peligro:

Escaparse

Hacer escándalo

Pedir ayuda a un adulto de confianza

Prestar atención a las advertencias del cuerpo

Hay un último consejo y el más IMPORTANTE:

¡Ora y pide ayuda a Dios!, Él te ama, quiere ayudarte y protegerte. Aún si pasara algo como el abuso, recuerda que Dios siempre está contigo, se preocupa por ti y puede ayudarte en la recuperación.

Si haz sufrido de abuso, o si te encuentras en una situación peligrosa y no sabes que hacer, recuerda que no es culpa tuya. Nunca es culpa del niño cuando hay abuso.

Actividad: Hagan una lista de lugares seguros y personas de confianza que podrían ayudarte( al menos 10 personas o lugares), estás pueden ser personas que conocen o lugares específicos o generales como una clínica o iglesia. Déjales de tarea que pidan sus números telefónicos y que se los aprendan con dos o tres son suficientes.

Actividad de refuerzo: El objetivo de esta actividad es que los niños practiquen lo que deben hacer en caso de estar en una situación peligrosa.

Escoge dos situaciones que aparecen a continuación, que crees que mejor ayudarán a los niños a practicar como actuar. Si piensas que algunas situaciones inquietarían a los niños, no las uses. Di que escriban que harían en caso de estar en una situación así. Si usas las páginas del alumno pueden escribirlas ahí.

Situaciones:

• Alguien te ofrece chocolates si vas con él a una habitación.
• Tu mamá cuando trabaja, te deja al cuidado de un vecino o un familiar que te hace cosas que no te gustan, como tocar tu cuerpo.
• Un adulto te dice: Tienes que hacer lo que yo te digo porque soy más grande que tú y te pide que toques sus partes íntimas.
• Te invitan a un lugar que te interesa mucho, pero en cambio alguien trata de venderte.
• Le dices a un adulto que alguien te tocó de manera irrespetuosa, pero ese adulto no te cree.

Felicita a los niños por su respuestas. Oren y pide que oren por un niño si ha sido víctima del abuso y por todos esos niños que no conocemos pero quizás estén siendo abusados.

Lección 12 Trimestre 6

Dios me sana del abuso

Objetivo: Que los niños aprendan acerca del abuso sexual y que Dios se preocupa por cada persona. Entregar experiencias dolorosas a Dios.

Base bíblica: 2° Samuel 13, Lucas 12:6-7, Isaías 41:10.

Texto clave: Salmos 56:8

Materiales: Biblia, pelotita de esponja o de tela, visuales para la clase, lápices y hojas, hojas del alumno, juego de memoria de las partes del cuerpo.

Canto: A mi me hizo Dios

 //A mi me hizo Dios me hizo por entero,

del dedo de mi pie hasta mi cabello, 

por eso no me pueden venir a lastimar,

 mi cuerpo es sagrado, siempre puro debe estar,

 mi cuerpo merece respeto y valor 

pues yo soy un presente del Dios Creador//

Pues yo soy un presente del Dios Creador

Para el maestro: Cuando el dolor y la angustia nos abruman, podemos pensar que no se ven nuestras lágrimas. Sin embargo nuestro gran Dios ve cada lágrima que derramamos, Él registra nuestro dolor, ha grabado nuestro llanto en su libro. Aunque es reconfortante saber que Él nos ve y nos cuida. El versículo de Salmos 56:8  nos da aún más esperanza. ¡Dios está de nuestro lado! No estamos solos en medio de la angustia. Él nos ve a Dios le importa lo que nos sucede y está con nosotros.

Al enseñar este difícil tema, ora que Dios te ayude a comunicar claramente a tus alumnos que Dios los ve, se fija en ellos, y que cuida de cada uno. Entender el dolor de otra persona no es fácil, pero Dios quiere usarte para satisfacer sus necesidades más profundas . Pasa tiempo en su palabra, en adoración, ora que seas lleno hasta que sobreabundes de todo lo que el Espíritu quiere decir y hacer a través tuyo.

Consejo para el maestro: Recuerda que en estas clases debes separarlos por grupos, uno de niñas y otro de niños, de preferencia que sea en salones diferentes para que ninguno escuche lo de la otra clase.

• No respondas con sorpresa o disgusto a nada que los niños digan
• Escucha abiertamente sin emitir juicio.
• Di a los niños que está bien que expresen cualquier sentimiento incluso ira.
• Anima a los niños y felicítalos por hablar de sentimientos o experiencias difíciles.
• No presiones a un niño a que hable sobre el abuso, si no está listo para hacerlo
• Los varones también pueden ser víctimas de abuso y puede ser más difícil para ellos hablar de esto que para las niñas.

IMPORTANTE:  

1. Tú has escuchado al niño
2. Tú crees lo que te ha contado
3. Lo que le pasó al niño fue malo
4. Tú quieres ayudar a proteger al niño.

Introducción: Saluda a los niños cuando llegues a la clase. Pregúntales cómo les fue en el uso de límites respetuosa esta semana.

Comencemos hoy con un juego. Los niños deben formar una fila recta en un extremo del salón, tú te pararás en el lado opuesto, los niños se turnarán en preguntar si pueden dar un paso hacia adelante. Diles que pueden pedir diferentes clases de pasos, como pasos gigantes, pequeños paso, saltos, etc. Por ejemplo un niños puede preguntar: "Maestro, ¿puedo dar dos pasos gigantes hacia adelante?

Cuando tu respondas, lo harás de dos maneras al mismo tiempo, con tus palabras y tu lenguaje corporal. Puedes elegir que tus palabras y lo que muestras con el cuerpo digan lo mismo. Por ejemplo, puedes decir que sí y sonreír o puedes decir que no y fruncir el ceño. También puedes elegir que tus palabras y tu cuerpo digan lo contrario. Por ejemplo, puedes decir que sí y fruncir el ceño o decir que no y sonreír.

Ahora menciona que el juego fue confuso porque ustedes no sabían que si yo quería decir que si o que no. No estaban seguros si deberían prestar atención a mis palabras o a lo que mostraba con mi cuerpo. A veces nuestra comunicación puede ser confusa, al igual que este juego. Decimos que si cuando realmente queremos decir que no. O decimos que no cuando realmente significa que sí. Es importante que nos comuniquemos claramente cuando hablamos de establecer limites respetuosos. En la clase de hoy hablaremos más acerca de los límites y porque son importantes, y de lo que pasa cuando alguien no respeta los límites.

Historia: El día de hoy les contaré la historia de una muchacha muy bonita, a la cual no la respetaron y abusaron de ella está en nuestra Biblia. Se llama Tamar, en 2da de Samuel nos dice que Tamar fue hija del Rey David, y ella tenía, dos medios hermanos, uno se llamaba Absalón y el otro Amnón. Dice la palabra de Dios que Tamar era una muchacha hermosa (muestre la figura)

y que Amnón su medio hermano se enamoró de ella. ¿Ustedes creen que ese sentimiento era bueno? (dejar que respondan los niños), pues no claro que no, era su hermana no podía enamorarse de ella, pero la Biblia dice que así fue. Un día dice la palabra de Dios que Amnón fue y le contó a su amigo Jonadab y este le aconsejó que se hiciera pasar por enfermo para que cuando su padre el Rey David lo visitara le pidiera que por favor mandara a su hermana Tamar para que cuidara de él. Pues que creen así lo hizo Amnón mintió para que su hermana Tamar lo cuidara, y pues Tamar al ver que su padre se lo pedía obedeció alegremente, pero que creen ¿qué pasó? Tamar fue a cuidar de Amnón y ahí Amnón abusó de su hermana Tamar. Absalón al enterarse de esto, se enojó muchísimo y planeó una venganza en la cual terminó matando a Amnón.

¿Ustedes creen que lo que hizo Absalón fue lo correcto? De seguro Tamar se sintió ofendida, que no valía nada para que su hermano le hubiera hecho eso, o que posiblemente ella tuvo la culpa, pero no ella no fue culpable de nada y ella si valía porque para Dios ella era muy importante. Muchas veces a nosotros nos han lastimado, en la escuela posiblemente, nos hacen el feo, o nos tratan mal, o tal vez nos haya pasado lo que a Tamar le pasó, pero no es culpa de ustedes, y si no les ha pasado tal vez conocemos a alguien que si, y nos enojamos mucho como Absalón y hacemos cosas que a Dios no le agradan, está bien enojarse pero es mejor acudir a Dios para que podamos perdonar y pueda sanar nuestro corazón y dejar que Dios se encargue de esa persona. Por eso es importante que sepamos de los límites respetuosos, cuando les quieran hacer daño, grita, corre y ve a contarle a la persona que más confianza le tengan. Veamos que dice Dios sobre nuestro valor:

¿No se venden cinco pajarillos por dos cuartos? Con todo, ni uno de ellos está olvidado delante de Dios. Pues aún los cabellos de vuestra cabeza están contados. No temaís, pues; más valeís vosotros que muchos pajarillos. 

Lucas 12:6-7

Lo ven para Dios somos lo más importante de su creación, entonces nadie tiene derecho a lastimarnos, y si lo hacen saber que no es nuestra culpa y que Dios es nuestro refugio y nos fortalece como dice el siguiente versículo:

No temas, porque yo estoy contigo, no desmayes porque yo soy tu Dios, que te esfuerzo; siempre te ayudaré, siempre te sustentaré con la diestra de mi justicia.

Isaías 41:10

Conclusión: Di a los niños que se acuesten boca arriba y dales una pelotita de tela de preferencia, diles que cierren sus ojos, que empiecen a recorrer todo su cuerpo con la pelota, sin que dejen un espacio, (Maestro también debes hacer lo mismo), luego di que pasen la pelotita por la parte de su cuerpo que menos les gusta, (pregunta porque no les gusta) di que es parte de su cuerpo también fue creada por Dios y que debemos amarla. Luego pide que pasen la pelotita por la parte que más les gusta. Finaliza pidiendo que ellos mismos se den un abrazo y haz una oración con ellos agradeciendo a Dios por su cuerpo y para que sean protegidos o sanados del abuso.

Actividad: Entrega a los niños papel y lápices. Diles que dibujen una botella, en la botella pueden dibujar o escribir cosas que les han traído lágrimas, puede ser abuso sexual o algún otro daño. Asegúrate que esto sea privado entre Dios y ellos. Lee de nuevo el Salmo 56:8. Pueden romper sus papeles como señal que entregaron esas cosas a Dios.

Páginas del alumno.

Clase para los niños más pequeños descargalo aquí:

Clase para los pequeños
Actividad

Lección sobre el hallowen

No al Haloween

Objetivo: Que los niños aprendan porque no celebramos Hallowen.

Base Bíblica: Lucas 20:38, Juan 14:6, Juan 8:12, Levítico 18:30, Efesios 5:10-11, Mateo 5:14.

Texto Clave: Juan 8:12

Materiales: Biblia, un letrero que diga "La luz" en un lado y al otro lado diga "Las tinieblas", música, linterna, visuales de la historia, tubito de papel, estambre, dibujos de vela.

Introducción: De la bienvenida a los niños de una manera alegre y pregunta como les fue en la semana. El día de hoy comenzaremos con un juego, observen, nuestro versículo clave de hoy nos dice: “Yo soy la luz del mundo; el que me sigue, no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida”. Juan 8:12
 Hoy vamos a aprender  porque no celebramos el Halloween. Entonces cada vez que vean la palabra “la luz”, caminarán y se moverán por todos lados. Cuando vean la palabra “las tinieblas”, se convertirán en estatuas. Las estatuas que se muevan, tienen que salir del juego. Juegue hasta que se cansen.
Cuando terminen mencione que como cristianos, la Biblia dice que andamos en la luz. Nos involucramos en cosas que agradan a Dios. Los impíos viven en la oscuridad de este mundo y hacen cosas que rompen las leyes de Dios. Tenemos que escoger siempre andar en la luz de Jesús.

Historia: Veamos que nos dice la Biblia acerca de esto, como ya observamos el Apóstol Juan (muestre figura) uno de los discípulos de Jesús escribió lo siguiente, recuerden que todas estás palabra fueron inspiradas por Dios. Entonces veamos que escribió:

Yo soy la luz del mundo, el que me sigue no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida.

Juan 8:12

Aquí Dios nos dice que Él es la luz del mundo, y que si le seguimos no debemos andar en tinieblas, ¿Cuántos de acá siguen a Jesús? (de tiempo para responder), bueno si tu sigues a Jesús dice la palabra de Dios que no debemos andar en tinieblas, y que es andar en tinieblas, hacer las cosas que hace el mundo, nosotros debemos tener cuidado de eso.

Veamos otro versículo que escribió el Apóstol Juan:

Yo soy el camino, la verdad y la vida, nadie viene al Padre sino por mí

Juan 14:6

Dios nos dice que el es un Dios de vida, que por Él tenemos vida, también que Dios no es un Dios de muertos si no de vivos eso no los confirma el siguiente versículo:

Porque Dios no es Dios de muertos, sino de vivos.

Lucas 20:38

con este versículo podemos ver que si Dios no es Dios de muertos entonces ¿ustedes creen que a Dios le agrade que celebremos halloween? (de tiempo a que respondan) Por su puesto que no.

Saben que pero lo más bonito es que no solo Juan menciona esto también Moisés escribió lo que Dios le indicó, ¿quieren saber que le dijo Dios a Moisés acerca de esto?. Veamos:

Guardad, pues, mi ordenanza, no haciendo las costumbres abominables que practicaron antes de vosotros, y no os contaminéis en ellas. Yo Jehová vuestro Dios.

Levítico 18:30

Se dan cuenta como dice al final, quien le dijo esas palabras a Moisés, Jehová nuestro Dios, y acá nos está diciendo claramente que no practiquemos las costumbres abominables del mundo, por eso no le agrada, pedir dulces, disfrazarnos, adornar la casa, al contrario nosotros debemos enseñarle a nuestros amigos que eso no agrada a Dios.

Saben que es lo bonito de la palabra de Dios que si no, nos queda claro hay mucho más que nos dice y habla acerca de esto, el Apóstol Pablo, también escribió sobre esto, observen lo que Dios le dijo:

Comprobando lo que es agradable al Señor. Y no participéis en las obras infructuosas de las tinieblas, sino más bien reprendedlas.

Efesios 5:10-11

Se dan cuenta que nos dice lo mismo, pero ahora nos dice que las reprendamos, ya van varios a los que Dios le dijo lo mismo, que debemos comprobar si lo que hacemos agrada a nuestro Dios.

Por último veamos que escribió Mateo:

Vosotros sois la luz del mundo.

Mateo 5:14

Nuevamente nos dice que somos la luz del mundo, Dios es la luz, y si somos sus hijos, nosotros también debemos de ser luz.

Conclusión: Nos hemos dado cuenta que Dios le dijo a muchos que no debemos hacer las cosas de las tinieblas, del mundo, que no nos contaminemos, y debemos cuidar de hacer lo bueno ante Dios, acuérdense que estamos aprendiendo sobre nuestro cuerpo y que nuestro cuerpo es templo de Dios, cuidemos de no contaminar nuestro cuerpo, así que si tu maestro te dice que vas a participar tu dirás que no porque a Dios no le agrada.

Actividad: Realizar una vela de papel
  Indicaciones:

1. Tomar un tubito de papel de baño e irle poniendo alrededor el estambre con resitol hasta cubrir todo el tubito.
2. Con el recorte de una flama grande, pegarla sobre un palito de brochetas, luego pegarla al tubito de papel por dentro.
3. Pegar el versículo clave en medio del tubito,  y así obtienes una vela que les servirá para poner lápices o colores.

Lección 11 Trimestre 6.

Dios hizo mi cuerpo

Objetivo: Que los niños aprendan que Dios hizo nuestro cuerpo y que nadie debe dañarlo. Aprender del contacto respetuoso y del irrespetuoso.

Base Bíblica: Salmo 139:14, 1ra Pedro 2:17

Texto clave: Salmo 139:14

Materiales: Biblia, piedritas, dibujo del cuerpo humano, bata de doctor, lentes, estetoscopio(no es muy necesario) hojas de árbol, páginas del alumno, juego de memoria.

Canto: A mi me hizo Dios

 //A mi me hizo Dios me hizo por entero,

del dedo de mi pie hasta mi cabello, 

por eso no me pueden venir a lastimar,

 mi cuerpo es sagrado, siempre puro debe estar,

 mi cuerpo merece respeto y valor 

pues yo soy un presente del Dios Creador//

Pues yo soy un presente del Dios Creador

Para el maestro: ¿Alguna vez haz deseado ser diferente de lo que eres? ¿ haz deseado ser más alto, más chico, más inteligente, o más divertido? La mayoría de nosotros estamos descontentos con lo que somos. Sin embargo, Dios creó a cada uno perfectamente. ¡Él dice que somos una creación admirable!

Si no honramos la forma en que Dios nos ha creado, no esperemos que otros nos traten con respeto. Cuando nos vemos indignos o sin motivos de ser amados, puede ser fácil permitir que pasen cosas dañinas. Podemos hacer cosas para dañarnos a nosotros mismos. Podemos permitir que otros nos hagan daño porque no nos sentimos dignos de amor o protección. Pero cuando nos deshonramos, en realidad estamos deshonrando algo maravilloso que Dios ha creado. Necesitamos pedir perdón a Dios. Pasa unos momentos pidiendo al Espíritu Santo que te muestre en que te haz deshonrado. Pide a Dios que esta semana y todos los días te ayude a honrar tu cuerpo así como todo tu ser.

Consejo para el maestro: Muchas personas no están acostumbradas  a hablar sobre el cuerpo y el sexo. Si no te sientes listo para hablar de estas cosas, puedes practicar esta lección en voz alta y en privado. Esto te ayudará a sentirte más cómodo y te será más fácil crear un ambiente seguro y a gusto para los niños

Introducción: Saluda a los niños calurosamente, comenta que hoy seguirán hablando sobre el templo de Dios que es nuestro cuerpo. Explica que suele ser más cómodo hablar de estas cosas con personas de nuestro propio sexo. Así que las niñas y los niños tendrán clases separadas durante las siguientes lecciones. 

Divide la clase en dos grupos de niños y de niñas. Si es posible que un hombre enseñe la sesión de los varones y que una mujer dirija la sesión de las niñas. (OJO: Estas lecciones son para los niños de 8 a 12 años, no pueden estar los más pequeños, si tu grupo es mixto puedes decir a los más pequeños que no saldrán por estas ocasiones o crear otro grupo con ellos y abajo encontrarás la clase para los pequeños). Los tres grupos deben estar en diferentes salones, preferiblemente donde no puedan oír ni ver lo que pasa en el otro grupo.

Ahora que ya están separados entrega una piedra a la mitad del grupo y una hoja a la otra mitad.

Comencemos la lección de hoy con una actividad sobre el respeto a los demás. Los que tienen piedritas deben respetar lo que dicen los demás, y los que tienen hojas no respetarán lo que dicen los demás. Cada uno irá y le preguntará a los demás si pueden darle la mano. Los otros pueden responder que si o que no.

Entonces si tienes una piedra y el otro te dice que si, le darás la mano y si dice que no, no se la darás.

Pero si tienes una hoja y el otro alumno dice que si, no le darás la mano, y si dice que no entonces tratarás de estrecharle la mano.

Permite que los niños hagan la actividad. Luego pide a todos que se reúnan.

• Si alguien pidió que le dieras la mano y no respetó lo que le dijiste. ¿Cómo te sentiste?
• Si alguien pidió que le dieras la mano y respetó lo que le dijiste, ¿Cómo te sentiste?

Cuando contestaste que si o que no, era como decirles a otros cuáles son tus límites. Los que escucharon e hicieron lo que les pediste respetaron tus límites. Ponemos límites para protegernos en diferentes situaciones. Es importante poner límites respetuosos.

• Cuando viste a alguien que no respetó los límites de los demás . ¿Cómo te sentiste?

Hoy hablaremos sobre el respeto que debemos tener hacia los demás, pero entonces que es respeto.

El respeto es algo muy importante para relacionarnos con los demás, pero no siempre nos respetamos unos a otros. Cuando nos tratamos unos a otros con respeto mejoramos nuestras relaciones, nos entendemos mejor y nos sentimos mejor. 

Es importante que todas las personas sean tratadas con respeto. Así como respetan los límites de una persona, esa persona debe respetar los límites de los demás. (Lucas 6:31 Traten a los demás tal y como quieren que ellos los traten a ustedes)

En la actividad que hicimos, cada uno de ustedes decidió quien podía darles la mano y quien no, en la vida, aveces podemos decidir sobre quienes queremos que se acerquen a nosotros y que tan cerca queremos que estén. Hoy aprenderemos los límites respetuosos relacionados con nuestro cuerpo.

Historia: Al enseñar la lección de hoy anima a los niños a actuar como "científicos" que hacen descubrimientos sobre la creación de Dios, el cuerpo humano. Como científicos usarán  los nombres científicos para las partes del cuerpo y así mostrarán respeto por la creación de Dios. Si das un enfoque científico al estudio del cuerpo humano pueden ser que hayan menos sentimientos de vergüenza. Se sensible al tratar a niños con capacidades diferentes. ( Te puedes poner la bata y los lentes para parecer un científico antes de comenzar con la lección)

Hoy vamos a celebrar por el cuerpo humano. Dios nos creó y nos ama a cada uno desde la cabeza hasta la punta de los pies como menciona el canto. Por lo general, nos sentimos más seguros si todos somos del mismos exo cuando hablamos de nuestro cuerpo es por eso que los niños (a) se reúnen en diferentes lugares. Comencemos escuchando lo que la Biblia dice acerca de nuestro cuerpo.

¡Te alabo porque soy una creación admirable!

¡Tus obras son maravillosas, y esto lo se muy bien!

Salmo 139:14

Hagamos de cuenta que somos científicos, que descubrimos más sobre la maravillosa creación de Dios, el cuerpo humano un asombroso regalo de Dios. Éstas son algunas cosas sorprendentes acerca de nuestro cuerpo. (Ten de forma visible un dibujo del cuerpo humano para ir explicando cada parte del cuerpo)

Ojos: Los seres humanos pueden ver las cosas en colores. Nuestros ojos tienen células especiales llamadas bastones y conos, que nos permiten ver tanto de día como de noche. Los ojos son como una máquina fotográfica para el cerebro. Parpadeamos aproximadamente doce veces por minuto. Un parpadeo dura como una décima de segundo. El parpadeo usa nuestras lágrimas para limpiar e hidratar el ojo.

Corazón: El corazón es un músculo grande que bombea la sangre a través de todo nuestro cuerpo. El corazón palpita sin que lo pensemos. El corazón de un adulto bombea cada día entre 6500-7500 litros de sangre por el cuerpo. Palpita entre 70-90 veces por minuto (Pida a los niños que se toquen el corazón para que sientan los latidos).

Dedos: Nuestros dedos contienen algunas de las terminaciones nerviosas más numerosas del cuerpo, por eso son muy sensibles. Pueden sentir el menor contacto. ¿Sabía ustedes que no hay dos personas con la misma huella digital? 

Dedícate a investigar las demás partes del cuerpo con su nombre científico y selecciona lo esencial y más importante para que se pueda entender.

Estás son solo algunas de las cosas asombrosas sobre el increíble cuerpo que Dios creó. Dios hizo a cada persona única, y para Él nuestras diferencias son importantes. los cuerpos son de diversos colores, formas y tamaños. Algunos cuerpos tienen lesiones o capacidades diferentes. ¿Sabían que cuando alguna persona tiene alguna discapacidad en una parte de su cuerpo, Dios fortalece alguna otra parte del cuerpo? Por ejemplo, una persona ciega puede escuchar cosas que el resto de nosotros no puede oír.

Dios nos ama a todos por igual, no importa cuán diferentes sean nuestros cuerpos. Él quiere que nos amenos unos a otros, no importa nuestras diferencias o nuestras discapacidades. Nunca debemos burlarnos de personas que son diferentes de nosotros. Dios ama a cada persona.

Dios hizo diferente a los niños y a las niñas. A veces la gente se refiere a ciertas partes del cuerpo con malas palabras. No usaremos esas palabras porque eso no honra a Dios ni a nosotros. En cambio usaremos las debidas palabras o las que usaría un científico o médico.

El cuerpo de un niño es diferente al cuerpo de una niña. Las partes que se encuentran entre las piernas se llaman genitales, Dios hizo estas partes íntimas del cuerpo con funciones muy especiales. dios dio a las personas adultas casadas un regalo muy especial, llamado relaciones sexuales. Los adultos casados demuestran su amor entre sí y hacen bebés utilizando estas partes del cuerpo (recuerda a los niños que nunca deben burlarse de alguien por estas partes íntimas de su cuerpo, es importante respetarse mutuamente de esta manera).

 Cada uno tenemos un cuerpo admirable, un regalo de Dios. Podemos mostrar nuestro amor a Dios al honrar nuestro cuerpo. Hay algunas buenas reglas de cómo debemos tocar nuestro cuerpo y el de mos demás para mostrar respeto. Una forma honrosa de tocar el cuerpo muestra respeto, lo cual es bueno para nosotros y agrada a Dios. El contacto irrespetuoso causa dolor emocional y no agrada a Dios. Escuchen para que aprendan cómo deben mostrar respeto.

Todo tu cuerpo de pies a cabeza te pertenece a ti y a Dios.

• Algunas partes son muy personales e íntimas. ¿Cuáles son? (boca, pecho, nalgas y genitales)

Nadie debe tocar tus partes íntimas, a menos que haya una buena razón,  por ejemplo, podría ser que te has lastimado y un médico o una enfermera te está atendiendo.

Nadie debe tocarte sin tu permiso, deben dejar de tocarte cuando se los digas, esto aun incluye cosquillas, abrazos y besos. Estas cosas no son malas cuando se hacen de manera amorosa, pero si no te gusta la forma en que alguien te toca, dile a la persona que deje de hacerlo, si la persona no te hace caso, dile a un adulto de confianza lo que ha pasado.

Si otra persona no quiere que la toques, debes respetar sus deseos. Todos necesitan un contacto respetuoso para sentirse amados y felices. ¿Cuáles son los contactos respetuosos? (un apretón de manos y abrazos que se aceptan).

Les leeré algunas situaciones, después de la lectura de cada situación, díganme si se trata de un contacto respetuoso o si hay falta de respeto. ¿Están listos? 

1. Saludas con la mano a un pariente o a quien no conoces y no has visto antes.

2. Un buen amigo te hace cosquillas, aunque le pides que deje de hacerlo.

3. Un adulto toca tus genitales por encima de tu ropa.

4. Dos personas solteras tienen relaciones sexuales.

5. Un adulto te obliga a que te sientes en sus piernas aunque no quieras hacerlo.

6. Le pides un abrazo a alguien en quien confías y que te hace sentir seguro. (como tu papá o mamá)

7. Alguien toca tu pecho por debajo de tu blusa o camisa.

8. Un adulto te dice que toques sus genitales.

9. Alguien te besa en los labios aunque no quieres que lo haga.

Cuando hayas terminado la lista pregunta si alguien quiere decir algo o hacer una pregunta. Comenta a los niños que estás dispuesto a hablar con ellos después de la clase si saben de alguien que haya pasado eso y quieran que oremos por ese niño(a). Busca ayuda para ese niño para que pueda recuperarse del abuso.

Cuando aprendamos a honrar nuestro cuerpo y el de los demás, hacemos lo que la Biblia dice:

 Den a todos el debido respeto

1ra Pedro 2:17a

Conclusión: Debemos tener cuidado y decirle a un adulto de confianza cuando no respeten nuestro cuerpo, recordemos que somos templo de Dios y por eso nuestro cuerpo merece respeto.

Anima a los niños a tener curiosidad sana y a respetar el cuerpo. felicita a tus alumnos cuando hagan preguntas, no te muestres sorprendido por sus preguntas, se sincero al responder y responde abiertamente conforme a la edad del niño, si no sabes como responder, no te sientas presionado al dar una respuesta inmediata. Explica a los niños que investigarás para darles una mejor respuesta y que les responderás mas tarde. Quizá quieras hablar con tu pastor o con un consejero sobre la mejor manera de responder a cierta pregunta. Siempre cumple con los niños, no te olvides de la promesa de traer una respuesta.

Actividad: Página del alumno.

A continuación en este link puedes descargar la clase para los pequeños

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Lección 10 Trimestre 6

Lección 10

Cuidando el Templo de Dios

Objetivo: Que los niños aprendan que debemos cuidar nuestro cuerpo, para no dañar el templo de Dios.

Base Bíblica: 1ra Corintios 6:19, Proverbios 6:17-19.

Texto Clave: Salmos 139:13

Materiales: Biblia, juego de memoria de partes del cuerpo, carteles para mostrar al momento de la historia, historia de Pablito, páginas del alumno.

Canto: A mi me hizo Dios

 //A mi me hizo Dios me hizo por entero,

del dedo de mi pie hasta mi cabello, 

por eso no me pueden venir a lastimar,

 mi cuerpo es sagrado, siempre puro debe estar,

 mi cuerpo merece respeto y valor 

pues yo soy un presente del Dios Creador//

Pues yo soy un presente del Dios Creador

Introducción: Da la bienvenida a cada uno de los niños, pregunta si se acuerdan de lo que vimos la clase pasada (da tiempo para que respondan, deben ser breves), menciona que hoy seguiremos aprendiendo de ello, repasen el canto para que se lo sigan aprendiendo, después cuenta la historia de un niño llamado Pablito. recalca que Pablito no cuidaba el templo de Dios y que por eso tuvo esas consecuencias. Hoy aprenderemos como aprender a cuidar nuestro templo, ya vimos que nosotros somos el templo de Dios entonces debemos saber como cuidarlo. Pongan mucha atención.

Historia: Salomón escribió en Proverbios de que cosas debemos tener cuidado, vamos a ver que cosas son.

1. Ojos altivos:

Dice que debemos cuidarnos de los ojos altivos y ¿Cuáles son los ojos altivos? Una persona que tiene ojos altivos es muy orgullosa, soberbia, se cree autosuficiente y cree que no necesita la ayuda de nadie y mucho menos de Dios, todos necesitamos ayuda en algún momento y debemos aprender a recibir esa ayuda que nos dan, y darle gracias a Dios, aveces en la escuela con tu tarea, algún amiguito lo aprendió y quiere enseñarte, o cuando hacemos deporte y nos cuesta más aprender como saltar la cuerda por ejemplo, debemos aceptar o pedir ayuda para que nos enseñen y podamos aprender.

2. Lengua mentirosa:

Cuantos de nosotros hemos dicho mentiras, debes de tener cuidado de decirlas a Dios no le agrada y cuando dices una mentira dañas el templo de Dios, ya vimos que aunque nos cueste debemos ser valientes para decir la verdad siempre.

3. Manos derramadoras de sangre:

A Dios no le agrada que dañemos a nuestro prójimo, recuerdas la historia de Caín y Abel, donde Caín se enojó porque a Dios le agradó más la ofrenda de Abel, y que hizo Caín mató a su hermano y eso estuvo muy mal y tuvo consecuencias por haber hecho eso, tal vez nosotros no hemos matado a alguien, pero haber cuántos le han pegado a alguien, o lo han lastimado hasta el punto de que le salió sangre de la nariz  o en algún otra parte, o lo haz empujado de tal manera que se lastimó la cabeza, eso no está bien pues a Dios no le agrada y si lo haz hecho debes arrepentirte, y pedir perdón a Dios porque haz dañado el templo de Dios.

4. Pensamientos malos:

En ocasiones el enemigo nos pone pensamientos malos en nuestra cabezita, como por ejemplo, soy fea, soy gorda, no soy inteligente, a mi nadie me quiere, etc. Esos son pensamientos malos que a Dios no le agrada que pensemos, pues Él nos creó y somos su creación perfecta y si tu piensas eso no cuidas el templo de Dios porque Dios te ama tal cual te hizo, cuando vengan ese tipo de pensamientos debemos de orar y pedirle a Dios que nos ayude a pensar cosas bonitas, como ¡qué bonita soy!, Dios me ama, Dios me cuida, me hizo hermosa, etc.

5. Pies que se apresuren a hacer el mal:

Que significa esto, pues muchas veces nos dice que hagamos algo malo y en vez de decir no, somos los primeros que decimos que si, y eso no está bien, pues dañamos el templo de Dios, debemos de frenarnos para hacer cosas malas y pedirle a Dios que nos ayude, decirle Papito Dios hoy quise ir corriendo a hacer cosas malas pero se que a ti no te agrada ayúdame a no hacerlas, porque no quiero dañar mi cuerpo que es tu templo.

6. testigos falsos:

 Cuantas veces nos ha tocado ver algunos sucesos de algo malo y eso ya nos convierte en testigos, por ejemplo cuando vemos que alguien le pegó a un niño, o que lo maltrató y como testigos de lo que vimos nos preguntan y mentimos y decimos que fue alguien más o que no vimos nada, eso no le agrada a Dios por es igual que estar mintiendo, debemos teber cuidado con eso.

7. Sembrar discordia: 

Que es sembrar discordia, es provocar que alguien se enoje con otra persona, por ejemplo decirle a alguien mira María me dijo que como tu eres gorda y fea, que le caes mal que no te quiere y muchas más cosas y provocamos que esa persona se enoje con María en este caso y muchas veces son inventos de nosotros, eso no le agrada nada a Dios, esa es una manera en la que no estamos cuidando el templo.

Conclusión: Cuántos de nosotros no hemos cuidado el templo de Dios es decir, nuestro cuerpo y hemos hecho algunas de estás cosas que menciona Proverbios, eso está mal de ahora en adelante tendremos cuidado para cuidar nuestro cuerpo de estás cosas que no le agradan a Dios.

Actividad: Páginas del alumno

Historia de Pablito:

En una pequeña casa vivía un niño llamado Pablito que no le importaba cuidar su cuerpo. Su mamá le pedía que se bañara, lavara las manos, pero el niño no hacia caso a lo que decía su mamá. Pero su mamá un día le dijo a Pablito, “vamos a tener una conversación muy importante, te quiero decir por qué es importante mantener limpio el cuerpo. Tal vez por estar jugando afuera te ensucias las manos. ¿Si no te las lavas antes de comer, qué puede suceder? Nos podemos enfermar. Si mantenemos las manos sucias podemos enfermarnos.” Pero Pablito no le hizo caso a su mamá y no se lavaba las manos, así que un día se enfermó mucho y estaba muy triste porque no había obedecido a su mamá. Pablito ahora ya no sonreía porque tenía alergia en toda su piel, porque no limpiaba su cuerpo a diario. Así que un día decidió obedecer a su mamá y se bañó. Desde ese día Pablito es un niño limpio y alegre, pues no volvió a tener esa fea alergia en su piel. Es muy importante que limpiemos nuestro cuerpo, si no lo hacemos estaremos cometiendo un atentado contra el y no estaremos cuidando el templo del Espíritu Santo y el Espíritu Santo se pondrá muy triste. Entonces la mamá de Pablito le dijo, “hijo, ¿ves lo importante que es limpiar nuestro cuerpo?” Entonces Pablito le contesto si mamá, “te prometo que me bañaré y estaré siempre limpio para mantener la casita del señor siempre limpia y ordenada. De esta manera Él se sentirá contento y yo también. Jesús quiere que mantengamos limpio el cuerpo.

Aquí puedes descargar los carteles.